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            青少年禁毒教育基地設計要求、禁毒館需要哪些要素和設備?

            青少年禁毒教育基地設計要求、禁毒館需要哪些要素和設備?

            毒品泛濫,歷史上給中國帶來(lái)了深重的災難和廣泛而深刻的影響。中國的禁毒工作已有百年,中國政府從未放棄對禁毒教育的重視,

            為了吸引青少年走進(jìn)禁毒教育基地,了解毒品、認識毒品,新橋國際展覽展示有限公司重點(diǎn)挖掘場(chǎng)景復原設計,采用最先進(jìn)的多媒體教育展項設計與應用,打造出一個(gè)生動(dòng)、有趣的毒品教育基地,看完令人深刻體驗和記憶。

            傳統的二維平面展板+文字的展陳方式已經(jīng)不適合青少年審美要求,讓人感覺(jué)死板、僵硬,亟待多元化,必須讓物品“活起來(lái)”,讓展覽“講故事”,新橋文化設計者經(jīng)過(guò)觀(guān)察,發(fā)現展覽中的“情景再現”很受青少年的青睞?!扒榫霸佻F”原本是一種電影電視中常用的表現手段,它利用影視媒體的技術(shù)手段,還原故事場(chǎng)景,以增強電視節目的可視性和影響力;早期這也是紀錄片創(chuàng )作技法的一種。展廳中常用到的“場(chǎng)景復原”也是“情景再現”的一種,場(chǎng)景復原是將原本存在或可能存在的歷史景象或活動(dòng)呈現在觀(guān)眾面前,讓觀(guān)眾置身在特定的歷史時(shí)空幻境中去體驗和感受。傳統的靜態(tài)陳列將展品置于展柜內,配以文字說(shuō)明,而其包含的信息過(guò)于片面,具有較大的局限性,透過(guò)幾件實(shí)物展品,觀(guān)眾并不能完整窺見(jiàn)展覽要體現的現象。而搭建復原場(chǎng)景可以配合高科技手段,更完整、更生動(dòng)地將實(shí)物展品所帶有的信息進(jìn)行全角度、三維化的展現,從而呈現展覽所要傳達的故事現場(chǎng)。

            禁毒教育基地場(chǎng)景復原的展示方式主要有兩種:

            一、微縮場(chǎng)景復原

            微縮場(chǎng)景復原即參考相關(guān)文字、圖片資料,甚至現實(shí)世界已經(jīng)存在的場(chǎng)景,按照一定比例縮小制作,向觀(guān)眾展示的模型。微縮場(chǎng)景可以是某一知名景點(diǎn)、某一故事情節、某一具有紀念意義的場(chǎng)面。微縮景觀(guān)有助于觀(guān)眾更全面、整體的場(chǎng)景 

            二、半景復原

            半景復原是指運用地理空間,復原出一些展品背景的陳列方式。如禁毒教育基地將展品所代表的背后的故事背景體現在觀(guān)展路線(xiàn)中,運用一些裝置、建筑還原街景等。

            下面圖片就是新橋公司設計搭建的鄂爾多斯禁毒教育基地的展廳中,在虎門(mén)銷(xiāo)煙這個(gè)歷史場(chǎng)景的展示上,一反平鋪直序設計常態(tài),設計有高有低,這個(gè)場(chǎng)景采用了下沉式廣場(chǎng)設計手法,讓小觀(guān)眾們走下臺階,俯視燒煙場(chǎng)景,這個(gè)場(chǎng)景由虎門(mén)銷(xiāo)煙油畫(huà)背景、虎門(mén)銷(xiāo)煙仿真人物情景模型兩部分內容構成,內容自然銜接,配音音樂(lè )中禁煙大臣林則徐下令點(diǎn)燃鴉片號令頓時(shí)響起,銷(xiāo)煙四起,熊熊烈火在燃燒。觀(guān)眾宛若站在一百多年前的歷史現場(chǎng),場(chǎng)景震撼,極強吸引了觀(guān)眾的注意力,陷入思考,增強了禁毒教育知識的記憶點(diǎn)。

            青少年禁毒教育基地

            不歸之路場(chǎng)景復原設計,新橋設計人員在展廳一角設立還原酒吧外立面,展現酒吧門(mén)口燈紅酒綠,整個(gè)場(chǎng)景神秘誘惑,門(mén)前仿真人物設計,還原再現毒販一臉獻媚正拉著(zhù)懵懂的少年引誘他吸毒,到酒吧享受的情景,給觀(guān)眾身臨其境之感,寓意千萬(wàn)不要吸第一口,一念之間就是不歸之路。

            禁毒教育基地

            懺悔之聲場(chǎng)景復原設計,以戒毒所會(huì )面室為背景,模擬還原親人探視戒毒人員場(chǎng)景,鐵欄桿里面仿真模型吸毒者面黃肌瘦,形如骷髏,滿(mǎn)是懺悔,觀(guān)者可 

            禁毒教育基地

            以拿起電話(huà),里面響起了吸毒者懺悔和忠告,使青少年身臨其境,心生不忍,感概萬(wàn)千,留下吸毒懺悔深刻記憶。

             罌粟花場(chǎng)景復原設計,展現出罌粟花的美麗和邪惡,遠處是藍天白云下紅

            艷的罌粟花海(以油畫(huà)形式表現),近景弧形的臺鋪滿(mǎn)泥土,其上朵朵仿真

            罌粟花含苞待放,極其妖艷,仿真模型與背景畫(huà)自然銜接,模擬還原罌粟花種植的真實(shí)場(chǎng)景,使觀(guān)眾能夠識別罌粟花,認識罌粟花的“美”與”毒“。

            第二是采用高科技、數字多媒體設備

            掃一掃全知----AR增強現實(shí),桌子或展窗里是一組毒品的模型及圖片,觀(guān)眾拿起手機,對準毒品模型或圖片二維碼掃一掃,這時(shí)候就會(huì )神奇的顯現出該毒品的立體動(dòng)態(tài)語(yǔ)音介紹、視頻,3D動(dòng)畫(huà),一面是靜態(tài)圖片,一面是動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)影像,利用增強現實(shí)這種特殊的視覺(jué)體驗融合了知識與觀(guān)看趣味,使觀(guān)眾對本來(lái)枯燥無(wú)味的毒品知識增加興趣,提高認知。

            翻一翻門(mén)清----DIY數字翻書(shū),展區中間是一個(gè)書(shū)桌,書(shū)桌上是一本攤開(kāi)的特殊畫(huà)冊,觀(guān)眾打開(kāi)畫(huà)冊,翻看頁(yè)面,這是正前方的液晶拼接屏上開(kāi)始視頻顯示關(guān)于該毒品對人身的危害及后果,翻看書(shū)頁(yè)既能顯示豐富的動(dòng)態(tài)影像資料+生動(dòng)有趣的3D動(dòng)畫(huà),大大提高青少年探索和了解毒品知識的興趣和意愿。

            數字多媒體-----VR模擬毒駕,親身體會(huì )吸毒后的感受,一組環(huán)形圍合的展區結構形成了VR虛擬體驗空間,展區內墻上有無(wú)縫拼接液晶顯示屏(也可環(huán)形投影),觀(guān)眾站中間,這時(shí)墻上出現了或凌亂或危險或令人不適的吸毒場(chǎng)所背景視頻,一行動(dòng)態(tài)字幕出現:拒絕毒品,千萬(wàn)不要吸第一口,你準備好了嗎,體驗一下吸毒后的危險和身體與精神的痛苦!觀(guān)眾帶上VR設備,隨即進(jìn)入3D虛擬體驗場(chǎng)景:一個(gè)幽暗的街道,一處閃爍的霓虹燈,觀(guān)眾推開(kāi)一扇門(mén),步入一個(gè)燈紅酒綠光怪陸離的酒吧內,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)或神秘或詭異的表情,這時(shí),一個(gè)看似和藹善良陌生人走到觀(guān)眾面前,舉起手中酒杯送到觀(guān)眾面前,并勸說(shuō),我們來(lái)一杯吧,一杯解千愁....觀(guān)眾情不自禁端起酒杯喝了下去,隨后,觀(guān)眾進(jìn)入一篇鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美、好似云端短暫的快感,但是很快,眼前場(chǎng)景變成碎片,觀(guān)眾從云端墜入昏暗酒吧,如同群魔亂舞,空間開(kāi)始旋轉,各種場(chǎng)景開(kāi)始旋轉變形,感到強烈不適和眩暈。突然墜入無(wú)底深淵。虛擬體驗結束。

            禁毒教育基地

            數字多媒體----魔鏡----沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害,觀(guān)眾站在玻璃墻指定位置,面部容貌被前方影像捕捉系統錄入,計算機同步進(jìn)行面部掃描和數字處理,將觀(guān)眾吸毒后的面貌消瘦、顴骨突出、滿(mǎn)臉皺紋、面色蠟黃偏黑,額頭膿瘡觸目驚心面部形象展現出來(lái)??吹轿竞蟮娜菝沧兓?,每個(gè)觀(guān)眾從內心對毒品強烈排斥和抗拒。


            禁毒教育基地

            數字多媒體----全息成像---走向毀滅(吸毒后的身體變化),展區中間是一套全息成像系統,全息成像展項具有強烈的科技感和神秘感,會(huì )使觀(guān)眾感受震撼的視覺(jué)效果,觀(guān)眾眼前水晶體內,一個(gè)正常健康人身體在旋轉,語(yǔ)音講解系統開(kāi)始介紹人體吸食毒品后心肝肺逐漸發(fā)黑,心臟跳動(dòng)從有力到虛弱緩慢和無(wú)規律,最后萎縮變形一團黑色令人不適的心臟模型。


            禁毒教育基地

            數字多媒體---模擬毒駕、潘多拉盒子,這個(gè)禁毒教育基地設立是在內蒙古,所以設計人員添加進(jìn)蒙古包的地域特色元素,將展區結構布置成一個(gè)鄂爾多斯大草原的蒙古包,潔白的蒙古包外是藍天白云,觀(guān)眾走進(jìn)蒙古包,看到一個(gè)古典造型別致的木質(zhì)箱子,在講解員引導下,好奇觀(guān)眾慢慢打開(kāi)潘多拉盒子,盒子里傳出講解聲音:你已經(jīng)打開(kāi)潘多拉盒子,魔鬼即將釋放出來(lái),這時(shí),在觀(guān)眾眼前本來(lái)溫馨漂亮的蒙古包變成一個(gè)充滿(mǎn)痛苦和災禍場(chǎng)所,各種毒品背景下的吸毒后衰老的人體、晦暗的容貌、猙獰的怪獸和恐怖陌生人,以充滿(mǎn)視覺(jué)震撼的3D效果向觀(guān)眾撲來(lái)。令觀(guān)眾印象深刻。

            青少年禁毒教育基地

            禁毒教育基地

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